前段日子,我们班转来了一个特殊的同学,班主任把那少年引进教室,并且做了简单的介绍,他叫张博,11岁,大家一可按就知道知道,这个学生得是先天性的痴呆症:口水还不住的在流,脖子不住的在摇晃。
一次体育课的时候,老师叫大家自由活动,大家都出去打球了,我因为受了点伤回来休息,我走到了教室的外面,发现门锁死了,里面隐约传出对话,我没有敲门,只是在门缝那看了看。
这一看我吓呆了,我看到了我们的体育老师何老师,她今天穿的白色的高根鞋,肉色的丝袜,加上肤色比较好,薄的狠不得让人无法发觉。数学老师马老师则是黑色的高根鞋,修长的腿上套着灰色的裤袜,显得性感十足。“你说一个低能儿童,会有基本的生理反映吗?”马老师疑惑的问何老师“我们玩玩他吧”。何老师微微的点点头,笑道:“这不算玩。反正他是我们的学生,算不着强烈的刺激会让他变回一个正常的孩子。”两位老师相互看了看,然后会心的笑了起来,而趴在桌子上的张博同学,丝毫没感觉到危机正在逼近。
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马老师把张博从后坐揪到了前面,迎头就是一脚,高根脚尖刚刚题到了他的肚子上,张博一下软了下去,然后马老师把高根鞋的尖头,慢慢的往张博的嘴里塞。虽然是低能,但是张博好象知道自己被人欺负,下意识的哭起来。“不许哭”可能是他的哭声太难听,马老师顿时就愤怒了,一高根底象张博的嘴巴里一踏,2颗门牙硬生生的嘣了出来。在旁边的何老师按捺不住了,对马老师说:“对小孩子不要这幺粗暴嘛,我们是为了研究他的,然后找到启发他智力的方法。”说着,她脱下了自己的高根鞋,用已经发黄的丝袜头蹭着张博的鼻子。张博估计嗅到气味了,本能的张开了嘴巴,用嘴巴呼吸。“你看,他不笨嘛,他知道臭的感觉。”马老师笑着说道。何老师这回可恼了:“闻过老娘脚的不下几百人,从来没有人躲避老娘。”说着,她向马老师丢了一个眼色。马老师顿时明白了过来,马上也脱掉了自己的高根鞋,把自己的黑丝袜捏正一团塞进了张博的嘴巴里,促使他不得不哟暖和鼻子呼吸。年幼的张博,连基本的抵抗能力都没有,只能痛苦的发出微微的呻吟声。
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“哈哈,谁说低能儿童没反映。”马老师光着脚,用脚底蹭了蹭张博的档部,瞬间隆起一个小山丘。她用灵活的脚趾,一会就把张博的裤子弄了下来,看着那根可怜的**,何老师兴趣也来了: “连毛都还没长呢,还不知道会不会兴奋呢”
“试下不就知道了”马老师一扶无所谓的表情说道。她边说边用脚趾拨弄幼小的**:“没毛的鸡鸡还真的玩的蛮爽,可惜龟头还没完全翻出来,好遗憾啊,这怎幺玩。”
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